KARAKTERISTIK EKONOMI ISLAM

Saat ini masih banyak diantara pelajar tidak mengetahui cirri-ciri spesifik ekonomi islam. Bahkan beberapa sarjana dan ekonom masih mengatakan bahwa ekonomi islam tidak memiliki karakteristik khusus yang membedakan dengan sistem konvensional. Tak sedikit dari mereka yang mencoba mengkaburkan sistem islam dengan menyamakan dengan sistem lain sesuai condong mereka. Mereka yang condong ke sistem sosialis akan mengatakan bahwa ekonomi islam itu sama dengan ekonomi sosialis. Dan yang condong ke kapitalis akan mengatakan sebaliknya.

Theory of Economic Growth

Economic growth actually has many theories but only few theories which are famous among the economist. Some of those theories are bellow:

       1.      Classical Growth Theory

       2.      Harrod - Domar Growth Model

       3.      New Endogenous Growth Model

The Distinction of Islamic Education System and Western Education System

            What is Islamic education? There are many meaning of it. Some scholars defined that it refer to the religious education which the person studies religious knowledge. Start from the Koran and matters of worship like prayer, fasting etc.  He may also learn about other matters like etiquette of eating and drinking, family relations, Islamic dress and other fiqh things. But the Islamic education has broader meaning embracing knowledge in general in a framework which the teacher, students, institution and syllabus all comply with values and teaching.  It means in that environment whatever the students want to learn from each sciences and the teachers teach, will include the Islamic values and view in that subject of sciences. Like in geography the phenomenon of the universe creations, beside the explanation logically theory of it we must also add that those phenomenon is controlled and desired by the creator.

UMAR IBN KHATAB THE PIONEER OF MODERN MANAGEMENT ECONOMIC SYSTEM

        Sudah selayaknya kita sebagai seorang muslim untuk meneladani kisah-kisah orang-orang terdahulu kita dari kalangan para sahabat Rasululloh Shalallahu Alaihi Wassalam maupun generasi orang-orang shaleh setelahnya. Dalam artikel ini kita akan sedikit meneladani bagian dari kisah kehidupan seorang sahabat agung amirul mukminin Umar Ibn Khatab Radiyallahu Anhu. Beliau adalah sosok khalifah yang luar biasa besar jasanya dalam perkembangan dunia islam setelah sepeninggal Rasulallah Shalallahu Alaihi Wassalam. Beliau adalah sahabat yang memiliki keistimewaan yakni termasuk orang-orang yang diberi ilham dan memiliki keampuan serupa dengan nabi. Rasulullah telah bersabda mengenai hal tersebut, “Diantara umat-umat yang hidup sebelum kalian ada orang-orang yang diberi ilham dan memiliki kemampuan menyerupai nabi. Jika ada salah seorang diantara umatku, maka dia adalah Umar”. (HR Bukhori). Inilah salah satu hikmah kepiawaian umar dalam melakukan kebijakan-kebijakan saat beliau memimpin daulah islam karena Allah senantiasa memberinya ilham dan bimbingan dalam memutuskan kebijakannya.

PRINSIP-PRINSIP PENDIDIKAN ISLAM

(Disadur dari materi kuliah DR. Atiq Ur Rehman Statistics For Muslim)

2. ETIKA BELAJAR DAN MENGAJAR

“Dan aku tidak menciptakan jin dan manusia melainkan supaya mereka beribadah kepada-Kubag.” (adz dzariyat:56)

                Tujuan sebenarnya keberadaaan kita di dunia adalah untuk beribadah kepada Allah. Semua bagian kehdupan kita harus kita arahkan untuk menggapai tujuan ini. Termasuk sebuah persyaratan minimal dalam hal ini adalah menjauhi yang haram dan berpegang pada yang halal.

PRINSIP-PRINSIP PENDIDIKAN ISLAM

(Disadur dari materi kuliah DR Atiq Ur Rehman Statistics For Muslim)

I. Pendahuluan

Bagian 1.3 Permunian Niat Kita

            Sebelum kita memulai, sangat penting untuk memperjelas satu poin yang menjadi sumber banyaknya kebingungan. Semua bentuk perjuangan kita hanyalah didedikasikan untuk Allah semata.

“Katakanlah: sesungguhnya sembahyangku, ibadatku, hidupku dan matiku hanyalah untuk Allah, Tuhan semesta alam.” (Al-An’am:162)

Allah ta’ala telah memerintah kita untuk menjadikan Dia sebagai tempat satu-satunya untuk meminta dan untuk mengarahkan semua tujuan kita semata-mata hanya kepada-Nya. Segala bentuk usaha kita, baik di malam hari maupun siang hari, baik untuk diri kita ataupun orang lain, baik untuk kepentingan pribadi maupun kepentingan bersama harus semata-mata hanya untuk Allah ta’ala.

PRINSIP-PRINSIP PENDIDIKAN ISLAM

(Disadur dari materi kuliah DR Atiq Ur Rehman Statistics For Muslim)

I. Pendahuluan

Bagian 1.2 Dua Sifat Alami Perjuangan Dalam Mendakwahkan Agama

        Perjuangan yang kita lakukan haruslah sesuai dengan pola-pola yang dicontohkan oleh baginda Rasululloh Muhammad Shalallahu Alaihi Wassalam. Dalam hal ini ada dua pola: membutuhkan pekerjaan yang fokus dalam dua dimensi secara bersamaan. Fokus hanya pada satu dimensi dan melupakan dimensi yang lain hanya akan menyebabkan kegagalan, karena banyak sekali tejadi kegagalan karena tidak adanya keseimbangan.

PRINSIP-PRINSIP PENDIDIKAN ISLAM

(Disadur dari materi kuliah DR Atiq Ur Rehman Statistics For Muslim)

I. Pendahuluan

        Islam adalah agama yang sempurna. Islam menawarkan kepada kita petunjuk dalam semua hal di lini kehidupan kita. Nabi kita Rasul Muhammad Shalallahu Alaihi Wasalam diutus sebagai seorang guru, dan dijadikan sebagai suri tauladan yang sempurna bagi hamba-hambanya. Islam menyediakan kepada kita pentunjuk-petunjuk yang luas, detail dan jelas tentang proses pendidikan islam. Dalam pengajaran islam tidak ada kesamaan, keocokan dan analogi dengan aturan-aturan pendidikan barat. Hal ini harus jelas jika kita ingin misalkan mengajar atau belajar tentang ekonomi islam maka harus di lakukan dengan metode-metode islam bukan dengan metode-metode barat. Dalam artikel ini kita akan mengulas tentang pendidikan islam berkenaan dengan proses untuk mendapatkan dan meraih ilmu pengetahuan tersebut.

PENDEKATAN NILAI-NILAI ISLAM DALAM ILMU PENGETAHUAN

( Di sadur dari materi kuliah DR Atiq Ur Rehman tentang Statistik For Muslims)

Bagian VI: Ilmu Diperoleh Dengan Perjuangan Dan Aksi

            Allah Ta’ala telah menjanjikan kepada kita akan membimbing kepada siapa saja yang berjuang di jalan-Nya. Ini berarti bahwa ilmu itu akan didapatkan hanya dengan usaha dan perjuangan. Tapi tidak semua bentuk perjuangan akan membawa kepada sebuah ilmu. Perjuangan tersebut harus menjadi wasilah yang membawa kepada ma’rifatullah.  Ini berarti bahwa semua niat yang kita lakukan di dunia ini adalah penting. Nilai dari semua perbuatan itu tergantung pada niatnya. Kita harus memiliki niat untuk menggunakan semua ilmu pengetahuan demi kemanfaatan kehidupan manusia. Orang yang paling baik adalah orang yang membawa manfaat kepada orang lain. dengan konsep memberi manfaat untuk manusia, usaha dan aksi pembelajaran kita berubah menjadi ibadah. Ini adalah sebuah hal dasar, sejak pertama kali kita diciptakan memang semata-mata hanya untuk beribadah kepada Allah, maka semua perbuatan kita harus dijadikan sebagai sebuah ibadah.

PENDEKATAN NILAI-NILAI ISLAM DALAM ILMU PENGETAHUAN

( Di sadur dari materi kuliah DR Atiq Ur Rehman tentang Statistik For Muslims)

Bagian V: Manfaat Dan Kerugian Ilmu Pengetahuan

Rasululloh Muhammad Shalallahu Alaihi Wassalam Meminta keberkahan ilmu kepada Allah serta meminta perlindungan pula dari kerugian ilmu.

“Diriwayatkan oleh Jabir Radhiyalalluh Anhu bahwa Rasululloh Shalallahu Alaihi Wassalam pernah bersabda, “ada dua macam ilmu. Yang pertama adalah yang masuk kedalam hati, dan ini adalah ilmu yang bermanfaat. Dan yang lainnya adalah ilmu yang hanya di lidah tanpa amal atau keikhlasan (kerugian ilmu). Dan itu adalah argument Allah kepada putra nabi Adam Alaihissalam. (Hadeeth 6 dalam kitab Muntakhib Ahadeeth Ilmo-Zikr)

Hal ini sangatlah penting untuk kita garis bawahi bahwa ini adalah sebuah isu mengenai perbedaan konsep-konsep barat dan konsep-konsep islam.

PENDEKATAN NILAI-NILAI ISLAM DALAM ILMU PENGETAHUAN

( Di sadur dari materi kuliah DR Atiq Ur Rehman tentang Statistik For Muslims)

 Bagian IV: Haus Akan Ilmu Adalah Bagian Dari Islam

            Pada zaman keemasan islam, sebuah elemen penting dalam percepatan pertumbuhan kekuatan islam adalah dahaga seorang muslim terhadap ilmu pengetahuan, yang terinspirasi oleh risalah suci. Kaum muslimin saat itu sangat berhasrat sekali dalam mencari ilmu pengetahuan dari berbagai sumber yang ada. Mereka mengadopsi elemen-elemen ilmu pengetahuan yang bermanfaat dari peradaban Yunani, India, China, Persia dan peradaban-beradaban yang lain. Jadi proses islamisasi ilmu pengetahuan ini telah sukses di terapkan oleh kaum muslimin bertahun-tahun yang lalu. Perlu diketahui salah satu aspek penting penyebab kemunduran Kaum muslimin adalah mereka telah kehilangan rasa dahaga akan ilmu pengetahuan.  Kebodohan dan buta huruf telah menyebar luas ditengah kaum muslimin. Maka dari itu para pengajar harus memiliki rasa tanggung jawab untuk menginspirasi murid-muridnya dalam mencari ilmu, begitu juga para murid  harus memiliki rasa tanggung jawa untuk meletakkan semua usaha-usaha mereka dan pengorbanan mereka menjadi sebuah tambahan ilmu pengetahuan.

PENDEKATAN NILAI-NILAI ISLAM DALAM ILMU PENGETAHUAN

( Di sadur dari materi kuliah DR Atiq Ur Rehman tentang Statistik For Muslims)

Bagian II: Ilmu Pengetahuan Adalah Termasuk Pemberian Terbesar Dari Allah

“Allah menganugerahkan al hikmah (kefahaman yang dalam tentang Al Quran dan As Sunnah) kepada siapa yang dikehendaki-Nya. Dan barangsiapa yang dianugerahi hikmah, ia benar-benar telah dianugerahi karunia yang banyak. Dan hanya orang-orang yang berakallah yang dapat mengambil pelajaran (dari firman Allah)”  (al-Baqarah:269)

Firman Allah di atas ditanamkan secara kuat dengan surat tentang pentingnya ilmu pengetahuan, yakni Surat  al-Alaq 1-5:

“Bacalah dengan menyebut nama Tuhanmu yang menciptakan. Dia telah menciptakan manusia dari segumpal daging. Bacalah dan Tuhanmulah yang maha Pemurah.Yang mengajar manusia dengan perantara kalam (tulis dan baca). Dia mengajar manusia sesuatu yang tidak diketahuinya”.

PENDEKATAN NILAI-NILAI ISLAM DALAM ILMU PENGETAHUAN

 

( Disadur dari materi kuliah DR Atiq Ur Rehman tentang Statistik For Muslims)

 

Bagian I: Pengantar

“Dan (ingatlah), ketika Tuhanmu mengeluarkan keturunan anak-anak Adam dari sulbi mereka dan Allah mengambil kesaksian terhadap jiwa mereka (seraya berfirman): "Bukankah Aku ini Tuhanmu?" Mereka menjawab: "Betul (Engkau Tuhan kami), kami menjadi saksi." (Kami lakukan yang demikian itu) agar di hari kiamat kamu tidak mengatakan: "Sesungguhnya kami (bani Adam) adalah orang-orang yang lengah terhadap ini (keesaan Tuhan)" (al A’raf: 172)

                Allah Ta’ala menciptakan kita semua, dan membuat kita pula kenal dengan Allah sebagai Tuhannya, sebelum mengirim kita ke dunia ini. Tujuan dari kita hidup di Dunia ini adalah untuk hidup dengan penuh kesadaraan dan pengakuan terhadap sang Pencipta kita. Semua manfaat ilmu pengetahuan adalah sebuah kekayaan. Nabi Muhammad Shalallahu Alaihi Wassalam membawa kepada kita risalah dari Allah yang lengkap dan sempurna.

”Pada hari ini telah Kusempurnakan untuk kamu agamamu, dan telah Ku-cukupkan kepadamu nikmat-Ku, dan telah Ku-ridhai Islam itu jadi agama bagimu.” (Al-Maidah:3)